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邵逸然:做以学生为中心的教育

本文来源于财经网 2016-12-10 19:35:34 我要评论(0
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可汗学院中国区负责人邵逸然

“在可汗学院可以反转课堂,或者改变课堂,如果在教室里没有老师,不管是4小时还是5分钟,这意味着学习的权利完全交付到学生的手中,他们自己定自己的学习计划,他们自己判断学习的速度。”12月10日,可汗学院中国区负责人邵逸然在“三亚·财经国际论坛——变局下的包容成长”上如此表示。

邵逸然介绍道,可汗学院是一个不营利的科技教育公司,我们是和其他的科技公司一样,我们做的都是非营利的事情,这是唯一和其他科技公司不同的地方,我们提供免费的教育给任何人,不管你身在何处,都可以来接受我们的教育。

以下为邵逸然发言实录:

邵逸然:我简单介绍一下,可汗学院是一个不营利的科技教育公司,我们是和其他的科技公司一样,我们做的都是非营利的事情,这是唯一和其他科技公司不同的地方,我们提供免费的教育给任何人,不管你身在何处,都可以来接受我们的教育,对于大部分的中国人来说,说到课堂学院的时候,通常会联想到很多视频教程,视频课程,其实是这样的,我们有非常大的一个所谓的图书馆,里面有大概10万个视频,讲的都是不同领域的课程,如果你对某一个课程感兴趣,可以去我们的图书馆搜一下。另外,如果我们想要有一堂高效的课,需要有一个很好的平台,不仅仅有很好的内容,这个内容也要在很好的平台上展示。首先,我们做这件事情是想让教育平等化。第二,每个人有定制化的学习平台。举一个例子,如果我是一年级的学生,第一次去可汗学院,然后点击了视频,这个视频会让你先做一个样视频,问你是什么背景,你个人的信息是什么样的,会出一些基本的数学题,看一下你的水平,如果你的水平到了二年级,我们就测试二年级的一些试题。所以,有的题目有点印象,但不知道正确答案是什么,可以点一下提示,这个提示告诉你怎么样选出正确的答案。

我们的视频可以看6次,看10次,直到最后获得正确的答案。网站可以了解你回答问题的速度,是否曾经答错了,以及在答对之前使用了多少次,以及使用了多少提示,你看了多长时间视频。在这个过程中,我们都了解到,每个人掌握的情况是什么样的。对于计算机科学,对医学,只要是我们为学生和教师创建的内容,都可以了解他们学习得如何,他们学习到了什么,以及他们学习的情况究竟如何。这意味着对教师而言,对每个孩子的情况都非常了解,每个孩子教什么就会非常清楚。对家长而言,如何帮助你的孩子,有了更明确的指向。我们与一些大学进行合作,我们希望为孩子做有针对性的辅导和准备。比如巴基斯坦是不让女生进学校的,但可以通过可汗学院,在这个过程当中,可以了解到高等数学的基础的东西,包括物理学的东西。对那些不能上学的孩子而言,可汗学院提供了一个非常棒的机会。

主持人:邵女士,你们的教育方法和传统的教育方法,你们的优势和可能遇到的挑战是什么?

邵逸然:用可汗学院做真正的教学,它会带来何种作用?5—13岁的孩子,我们招募了100个,有不同的级别,ABCD,这100个孩子基本上都是在自己的教室里,我们一直谈基于学生为中心的学习,在可汗学院可以反转课堂,或者改变课堂,如果在教室里没有老师,不管是4小时还是5分钟,这意味着学习的权利完全交付到学生的手中,他们自己定自己的学习计划,他们自己判断学习的速度。

(嘉宾观点据现场发言整理,未经发言人本人确认)

(编辑:songshaohui)
关键字: 学生 教育 邵逸然
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